我们的老师作文

【热门】我们的老师作文

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的老师作文1

我们的王老师，个子高高的，但背有一点驼，腿有点跛。我们都很尊敬他。平时他穿着一身朴素的衣服，上衣红带白，裤子纯黑，看起来像一位老人，其实他只有三十左右。

王老师虽然身体不好，但喜欢运动，他常常去操场锻炼。有一次早上我去操场玩儿，看见王老师在跑步，他跑的很慢。王老师看见我，就叫我和他比赛跑步。我答应了。可能是操场太大了，我跑不到一圈就累得跑不动了，而王老师跑得很轻松。因为王老师跑得慢，我以为我准会赢，但第二圈刚开始我一点也跑不动了，再看看王老师刚跑完第一圈，他快追上我了。最终由于我太累跑得很慢，所以我没能赢。王老师跑过了我，那一定是他常常跑步，很有耐力，我这样想着。

王老师不但爱运动，而且喜欢读书。王老师看的书里有许多史书，如《汉书》、《春秋》、《左转》等书。他常常对我们说，我们的知识太少，应该多读书。有时还给我们推荐好书。我班的同学大部分都有一辆本课外书，有的是王老师给捎的，有的是让家长给买的。有童话、小说，像《格林童话》、《一千零一夜》、《狼王梦》、《悲惨世界》。王老师最近想买一本《资治通鉴》，他告诉我们那本书非常厚。

他写字虽然不太好，但他打字非常快，我曾经看过王老师打字，只见他手摸着键盘，不停的按键，眼睛瞪着电脑屏幕，一份文件一会儿就打完了，我想我要是打字能那么快，大家一定会羡慕我的。

这就是我们的王老师，厉害吧！

我们的老师作文2

上小学的这四年，有好几位老师教过我，其中给我印象最深的是现在的语文老师-景老师。

景老师中等身材，慈祥的脸庞，两眼睛炯炯有神。她总是喜欢戴一块手表，有时还会戴一副眼镜。别看她年轻，但我们都很喜欢她的课。

景老师对同学们要求严格，总是言出必行。有一次，景老师让同学们把听写本交回来。她严肃且语重心长的说道：“每天听写是为了你们更好的掌握字词，养成良好的习惯。”课后，老师认真地检查了同学们的听写本。由于我的努力，不但受到表扬，听写本还发到了群里。我的心里十分高兴。我以后会继续努力学习，不辜负老师对我的期望。

景老师爱好广泛，她喜欢朗诵和绘画。学校的升旗仪式和课间操的主持都是她，她还代表学校进行朗诵比赛，获得了前三名，为铁十五局学校争光。

景老师讲课幽默风趣，同学们完全被吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑，老师讲课的声音时高时低，我们完全沉浸在其中。

景老师对待事情认真负责。每天晚上她都会认真地批改着同学们发给她的日记。多么负责任的好老师啊！我们都被她深深地感动着，我们只有用我们的实际行动去回报她。

景老师就是这样一位令我难忘的好老师。

我们的老师作文3

我敬爱的黄老师她很美丽，很善良。她留着一头乌黑的短发，在满街的红头发、黄头发、绿头发、蓝头发、灰头发中，她乌黑的头发很漂亮，很特别。

黄老师那白白净净的鸭蛋脸永远带着春风一样的微笑。两条弯弯的细细的眉毛下面，是一双乌黑明亮的眼睛。虽然她带着一副眼镜，但我们的作业，总能被她“骨头里挑出鸡蛋来”，一丝一毫的错误都逃不过她那双“火眼金睛”。

黄老师身材苗条，走路飞快。她总是风风火火，好像有做不完的事，干不完的活。她走起路来像一阵风，只听到一阵急促的脚步声，她已经来到同学们的面前。真是未见其人，已闻其声啊！

黄老师总是对我们关爱备至，她把我们当作自己的孩子一样疼爱。课堂上和蔼可亲的叫我们“宝贝儿”——“下面哪个宝贝儿来讲一讲自己的想法？”我们的作业有错误的时候，她会温柔的说：“宝贝儿，这道题我已经讲过好多次了，你怎么还会错，是没有听懂还是怎么回事？我再讲一遍，你一定认真听哦！”

温柔的黄老师也有严厉的一面。有的同学太顽皮不认真听讲，屡教不改，黄老师就让他起立;有的同学下课后，在教室里追逐打闹，会遭到黄老师满脸严肃的批评;有些同学粗心大意依然如故，有些同学学习不够努力，这时，黄老师会非常伤心，时不时还悄悄摘下眼镜，轻轻地揉着眼睛！

我们的老师作文4

“咚咚咚！”黑板上传来几声闷响，肯定又是何老师在敲黑板了。

我抬头一看，果然如此。只见何老师屈起两根手指，双眼直直地盯着我，仿佛要在我身上烧出两个洞来。我脸一红，眼神躲闪着，心想着：“何老师太恐怖了，走一下神都逃不过她的火眼金睛。”

我定了定神，收敛杂念，挺了挺脊背，认真听讲。“同学们，我们在写人物的时候，要注意人物当中的表情，做了什么动作……”何老师不紧不慢地讲着写作技巧，吐字清晰。在讲到关键的地方，会习惯性地敲一敲黑板，作为提醒。

记得有一次，我在课上看书。我左手支着脑袋，右手把书立在桌面上，再拿语文书盖住做伪装，身体微微靠在椅背上，双眼像扫描仪一样扫视书本中每一行字。眉头时而舒展，时而紧皱，脸上时而露出微笑，时而气鼓鼓的。我完全沉浸在书的海洋之中。

突然，一个黑影笼罩着我。我茫然地抬起了头来，心顿时一慌了。我手一松，书“啪”地一声掉在桌面上，我双手直视前面，嘴巴紧紧地抿成一条线，手臂过于用力，一条条青筋弯弯曲曲地突起，像一条条虫俯在手臂上。何老师潭水一般的眼睛盯着我，眉头皱在一起，轻轻地叹了一口气，伸手用力摁了摁我的肩膀，随即一股力道让我动弹不得。一会儿功夫，力道消失了，何老师也继续上课，我也没有走神了。

在我记忆的长河里，有着一串串数不清的脚印，然而何老师在这片沙滩上，踏上的脚印却留在我的心里。

我们的老师作文5

开学第三天，一看课程表。呀！有一节美术课！新来的老师到底是个恶煞，还是个温柔可亲，不爱发脾气的`小姑娘呢？

忐忑了一上午，美术课上课铃终于响了。一位身材矮小，头发中等长度的小姑娘踏着铃声走进了教室。等她走近，我才看清楚，她的眼睛很小，但十分有神，也不近视，这在老师中还真不多见。

只见她一边微笑，一边开始了自我介绍：“同学们好，我是新来的美术老师，我姓景。”说着她就在黑板上写了个大大的“景”字。一时间，同学们议论纷纷：“哪有姓景的呀？”“就是，我都没有听过。”“也许是个特别的老师呢，哈哈！”……老师一时不知所措，原本小小的眼睛像两粒芝麻，似乎快要掉下来，四肢不知往哪放，四处乱走，活像一个上足了发条的机器人。大家一看，变本加厉，吵闹声快把屋顶掀了。美术老师的笑容立马收下，凶神恶煞起来。同学们差点吓得魂飞魄散，只见她眼睛一瞪，嘴巴一撇，抛给我们一句话：“你们爱讲？那好，你们当老师，我当学生，你们讲，我听。” ……此处隐藏2121个字……硕，不要伤心，不要气馁，要好好学习。只要好好学习，一定会取得好成绩。”听到老师的话，我擦干了眼泪。老师的话让我有了信心，从此以后考试我再也没有出现低分的现象。

听到我们班的吕梦阳得了阑尾炎做手术了，在家休息，葛老师便天天去给他补课。一天外边下了大雨，吕梦阳以为葛老师不能来了。他刚要躺下休息，门铃响了起来。吕梦阳的妈妈给开门，看见葛老师来了，身体淋成了落汤鸡。吕梦阳的妈妈给葛老师找了一件衣服，（葛老师换好衣服，）马上补课。补完课，天黑了，葛老师回家后得了重感冒，第二天，葛老师还是坚持上班。

葛老师是我敬佩的老师，她把（自己的）全部心血都用在了我们的身上。

我们的老师作文11

说起我们的付老师，我的话就多了，因为她是我最敬佩的老师。

她有一头乌黑的头发，看起来闪闪发亮，完美的“裹”住了她的额头，像是戴上了一顶头盔，看着十分可爱。她那双炯炯有神又水汪汪的大眼睛，看上去就会让人产生一种强烈的亲切感。还有她那白萝卜似的洁白的脸，再搭配上她那魔鬼似的身材，啊，那说不出的气质与美，只能用两个字来形容绝配！

我觉得她的这些特点都还不足以挂齿，她真正吸引人的特点还是那名副其实的“双重人格”。

第一重人格“无情的魔鬼”。那是一个阳光明媚的下午，本来我们是上一节悠闲的英语课，可我们却看见付老师提着包走了进来。我们班的王焱不管三七二十一就拍桌而起，大声说道：“付老师，这节课是”话音未落，付老师就如同一个冷面杀手一般，用冰冷的眼神在教室扫视了一圈，此刻时间都仿佛停止了，感觉一阵阵冷风扑面而来，全班同学不禁毛骨悚然，打了几个哆嗦，连冷汗也不知不觉冒了出来，就像世界末日要来临了一样。

王焱见势不好，立刻调转话头，吞吞吐吐地说：“我我最喜欢上语文课了，这这节课改成语文，我真是太高兴了！”周围的同学纷纷附和，我心里暗想：付老师，你要是想占课就占吧，别演这么一出，我心脏病都要被吓出来了。

第二重人格“温柔的天使”。当我们做错事时，付老师总是温柔地教导我们；当我们遇到失败时，付老师总会温柔地安慰我们；当我们不小心受伤时，付老师会细心地照顾我们。我们都说付老师像个温柔的天使一样。

这“双重人格”的付老师实在让我又敬佩又喜爱。

我们的老师作文12

“哈哈……”从我们六（1）班的教室里，传来一阵欢快的笑声。杨老师正亲切地站在讲台上，坐在下面的同学“扑哧、扑哧”地笑着，这是什么情况呢？

原来，杨老师正绘声绘色地讲着分数除法，让韩弈杰回答一个问题，却叫成了“韩思杰”，我们不由自主地笑出了声。只见杨老师一点也不气恼，笑眯眯地说：“今天我叫错了名字，笑话我的人已经少了很多了呢！”

她走向讲台，继续抑扬顿挫地讲课。大半节课过去了，许多同学都开始慢慢低下头，大概是因为疲劳而心不在焉了吧。杨老师似乎也发现了这一现象，只见她嘿嘿一笑，转过身来，双手按在讲台上大声说：“宝贝们，都抬起头来！”这可真是一语惊醒梦中人，我们为之一愣，随即哈哈大笑，传遍了教室的每一个角落，顿时士气大振。

杨老师虽然和气又幽默，但对我们的学习可严格了。

第一单元测试的时候，教室里安静得像在荒无人烟的森林里，只听得见笔在纸上滑动的沙沙声。杨老师一会儿坐在讲台边的椅子上，一会儿在桌子边走来走去，眼睛跟探照灯似的，在桌面上游走，不时发出轻微的提醒声。考试结束后，我们都长长地吐出了一口气：杨老师刚才可真严肃啊！

短短一个月下来，杨老师一声亲切的“宝贝”，已经深深地抓住了我的心。

我们的老师作文13

本来那绿树成荫的森林，为何会不见了?令小鸟无家可归。本来那清澈见底的小溪，为何又会不见了?令小鱼灭绝身亡。

——题记

“沙——沙”那是什么声音?那是人们在破坏小鸟美好的家的声音。人们过度地砍伐，不仅令变得小鸟无家可归，而且还会破坏生态环境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝烂叶，能缓冲雨水对地表的冲击力。据统计，在一次降雨346毫米后，平均每亩地林地流失土壤4公斤，草地为6.2公斤，作物地和裸地分别是238公斤和450公斤。

小鱼那本来清澈的家，如今为什么会变得乌黑浑浊，小鱼的尸体漂浮在水面上，臭气熏天。污水从工厂流到小溪中，水被污染了，这给我们的生活带来极大危害。农民伯伯用污水灌溉农作物，水被污染会使农作物也被污染，人们吃了被污染的农作物，对身体就会有一定的危害。

大自然是我们的好老师，它给了我们许多有益的启示：破坏大自然是不折不扣的自杀行为，所以我们一定要保护环境，遵守自然规律。

我们的老师作文14

在这些年来，老师（不管是小张老师、李老师还是颜老师）带给我了很多东西，教了我们很多知识，还教了怎样读各种各样的书，是老师让我们像小苗一样茁壮成长，老师给我们了很多活动，让我们在活动中成长。

我还记得有一次李老师和我说了一句话：彩莹，你上课的时候，要举手发言。但是，到现在我还是不敢举手发言，每次遇到我知道的问题，都想举手发言，可是，都不敢，每次在心里想：没事的，不就是个发言吗！一会就好了。如果有点敢了，我都是会把手举的很矮，几乎看不见，是李老师鼓励我让我举手，在以前甭提举手发言了，我要感谢李老师。

在上个星期班里开了一个运动会，小张老师为了这一次运动会，用了很长的时间安排这一次运动会，我们要感谢小张老师，小张老师要让每一个人远动。

就在明天，早操的时候，尚老师把我们留了下拉，李老师在第一节课的时候，就说了我们一顿，到现在，我都觉得很对不起老师，所以，我们要每天早操的时候做的很好，今天早操时，我心里很紧张，害怕尚老师还会把我们留下来，好险，尚老师没有把我们留下来，李老师还表扬我们了！我心里很高兴！

总之，很感谢所有教过我们的老师，我要说一声：“谢谢！”

我们的老师作文15

王老师是我们班的英语老师，我们平日里亲切地叫她“英姐”，她的英语课我们都非常喜欢听，因为她上课幽默风趣，常常逗得班里哄堂大笑。

她的身材不是很高大，甚至可以说是很矮，反正几个老师中，她是最矮的。别看她小巧玲珑，打起人来可是毫不含糊，每当有人不认真听课在睡觉时，她就会过去给他一个如来神掌，让他从美梦中惊醒，看那同学的表情，简直就是看着都觉得疼。

王老师一头短发，就像一丛被园丁修剪得非常好的灌木，蓬松而不蓬乱。头发下面是一对柳叶眉，颇有几分秀气，再往下，便是一双乌黑的大眼睛，像两颗乌黑的宝石，深邃而又精神。

我感觉老师身上最吸引人的地方就是那对眼睛了。平常的时候，那对眼睛也就像普通的石块一样，看不出什么特别。但在上课时，那对眼睛就像两块蒙尘的玉石，被拭去尘埃，散发着属于自己的光芒。特别是当那双眼睛看过来时，你就好像被一种能探测你全身的机器扫过一般，仿佛一切都无处遁形。当她生气地看向你时，那眼神就像两道火焰，直欲把你烧成灰烬；也像两把利剑，直直插入你的心里，让你无从躲避。被她注视着，就好像被一只凶猛的老虎盯上了，全身止不住得发凉。那是一对怎样的眼神啊，不看则已，一看惊人。