6.1儿童节作文

6.1儿童节作文（精选21篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的6.1儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　6.1儿童节作文 篇1

今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，学校将举行文艺汇演比赛。下午比赛开始了，台上的彩灯不停地旋转，放出耀眼的亮光，台下坐了许多家长观众。

首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞，他们那天真无邪的表演，获得了观众热烈的掌声。不大一会儿该我们中年级上场了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老师对我们说：“要沉着，不要紧张。”

轮到我班上场了，我们分两队走上舞台。我们表演的是诗歌朗诵。袁超颖和冯吉星是领诵主持人，他们用洪亮的声音向大家介绍了（见证）这首诗歌的意思。我们深情地朗诵，使观众们好像又回到了当年解放战争胜利的年代。朗读声刚止，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

最后，是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。

我们尽情地享受着这节日的欢乐，时间就这样过去了。校园里又逐渐平静下来，今天我们度过了一个快乐的节日。

　　6.1儿童节作文 篇2

六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。校园里到处洋溢着节日的气氛。

不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀!它会把我们的教室打扮得更美丽。”小丽会心地点了点了头。在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。

操场中间。小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。明天就要演出了，我们还要再练习。”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。”对面高大的教学楼前，插满了彩旗，五颜六色的旗帜迎风飘扬，更增添了喜庆的气氛。

操场那边，有一些红色的标语，上面写着“庆祝六一儿童节”。标语下面，鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。

你看，校园多热闹呀，他们都盼望“六一儿童节”快点来到。

　　6.1儿童节作文 篇3

今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。

这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！

　　6.1儿童节作文 篇4

今天是儿童节，我们自己的节日。

清晨，金色的阳光普照大地，校园里的月季很美，每一棵小树也很英武挺拔。学生们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，教学楼和综合楼已经被风车覆盖了。微风下，风车轻轻转动，仿佛在说：“祝你节日快乐！”

八点半，学生们去参加花园活动。花园里有很多活动，比如“绕圈带球”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“动手指像飞”、“努力”等等，其中最难忘的是“绕圈带球”、“动手指像飞”。

我的第一个园艺活动是“像飞一样背着手指”。我和其他同学来到机房，看到门口排起了长队。游戏规则写在黑板上，打字内容是《春日》。哈哈，这首诗我很熟悉。一般都是我打，我最喜欢打。轮到我了。我静静地坐在电台前。老师开始计时，学生们很快就打起来了。一开始我是胜利的，但是一打到了“场面”二字，就着急了。我一边看一边嘀咕：“靖哥，快出来。”"10, 9, 8, 7 .站住！”唉！只打了12个字。虽然不多，但还是很开心。

出了机房，去一年级教室玩“绕圈带球”。“哇，这里人多，好不容易转到我这里来了。我拿着一个球板，把一个球放在上面。我眼睛一直盯着球，小心翼翼但又快速的走着，歪歪扭扭的走着，终于走到了终点，让老师和其他同学都笑了。其实我是“张耳和尚，糊涂”，和其他同学一起傻笑。

在笑声和笑声中，花园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

　　6.1儿童节作文 篇5

我过了很多儿童节，但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上，学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇！它很丰富，包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我们收到礼物后，开始了花园活动。

首先，我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夹去，但玻璃球像个淘气的孩子，我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意，抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夹就接住了玻璃球。最后，我输了。却得到了——的安慰奖，两块糖。

然后，我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了，音乐响起，我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子，好像害怕失去它。过了一会，音乐停了，大家抢椅子。我很容易抓住它，因为我离椅子很近。第二轮开始了，只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时，每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是，我反应很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时，我的眼睛盯着椅子，耳朵竖起来。音乐一停，我马上抓起椅子，对方没有我反应快。最后我赢了比赛，赢了一包饼干。

然后，我玩了很多游戏，赢了很多奖。我很开心！

花园活动在我们的笑声中结束了！

　　6.1儿童节作文 篇6

5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我 ……此处隐藏5020个字……们坐到座位上，老师便发给我们一根编手链的绳子，“我们先把绳子折成两份，左边的一份差不多30公分，然后把右边的绳子向后绕，打一个结，注意，左边的不能动，一定要垂着。”说着，老师给我们做了示范，“接着向前绕，再打一个结，就一直这样。到差不多没有了，我再发给你们一个珠子。”

说完，我们开始编了起来。我向后绕，不行，向前绕也不行。这左边的不听话，总要动。我无可奈何地请求老师大的“支援”，老师让我看仔细了，她先往后。再往前……老师帮我编了两组，便又让我自己去编了，可是这绳子“活跃”得不得了，一会东蹿蹿，一会西蹿蹿，气死我了！我只好带着那根不听话的绳子离开了教室。

接下来的制作手电筒和制作橡皮直升飞机也让我伤了不少脑筋，制作蝴蝶标本轻松了许多！

这就是我们的节日——“六一”儿童节。

　　6.1儿童节作文 篇17

虽然今天天上下了点小雨，但是我们的脸还是很开心很漂亮。因为今天为了庆祝儿童节的到来，学校专门开了一个活动！我们三年级的任务是庆祝十岁生日聚会。为了这次活动，我们排练了一个多月，终于迎来了十岁生日聚会的隆重前奏！雨水把绣花湖洗得干干净净，仿佛在庆祝！

晚上，我迫不及待的去做第一个任务：化妆。然后就是第二个任务：休息。然后就是最后一项：演技！一开始我以为：如果没有什么可怕的，台下的人不过是一些木雕工艺品！但是一上台，我的心又开始不稳了。但我想：我要好好表现，让我妈睁开眼睛，知道我家多才多艺！

弹钢琴的时候，舞台上响起了天籁之音，也就是有一点差距，但是台下的人还是热烈鼓掌，我才知道台下的人不是歧视我，而是鼓励我，唉！我刚才应该有那个想法。简直是我同伴的耻辱！所以，我要唱好歌，为合唱团争光。后来我们笑着离开了舞台，后面的节目也很精彩！最后，我很想在舞台上说几句：观众们，你们给了我勇气，当然还有我的父母，你们把我带大，你们让我过上了这个快乐的六一。我爸从重庆飞过来给我过生日，我却拿到了只能选一个人看节目的票，我爸就放弃了，给了我妈！爸爸，我爱你！

在这个节日里，我学到了很多，谢谢你：老师，观众，家长和同学，我会永远记得你！

　　6.1儿童节作文 篇18

今天，是六一儿童节，我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。

然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，嘉宾也来了很多。

过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，嘉宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。

节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到齐了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做让人笑的合不拢嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破绽都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。

我们把自己的作品拿出，拍卖，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。

然后，我们就把自己赚来的钱交给了老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好。

　　6.1儿童节作文 篇19

今天是一年一度的“六一”国际儿童节，是全世界小朋友们的节日。

早上，我一大上就起来，穿好新买的衣服和鞋子，高高兴兴地来到学校，刚跨进教室，就听见同学们叽叽噶噶的吵闹声，有的同学边吃着自己带来的好吃的一边手舞足蹈，还有更皮的同学带来了游戏机。

很快到了八点半，老师宣布开始游园活动了，有飞标、有钓鱼、有贴鼻子、还有认国旗等等、等等。我先去玩飞标，三班的老师看见我两次都飞重了，就给我打了个5分。我又来到钓鱼的班级，在规定时间内钩到了鱼嘴巴，又拿了个5分。接下来去玩自己班，看谁演的像青蛙，赵老师让我们蹲下，像青蛙那样跳过去，嘴巴还发出“呱、呱呱”的叫声，可是我学得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一点点就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戏我们一边看着电视一边吃着东西，你可不知道有多爽啊！过了一会有几位同学来发礼物了，有的是笔记本，有的是女生用的夹子，还有的是圆珠笔，赵老师也发给我们发了奖品呦！

很快中午放学了，我回到家和弟弟去吃必胜客，吃好了妈妈带我们去看《海底总动员》电影，一边吃着手中的冰琪琳，一边吃着爆米花，津津有味地看着动画片，别提有多爽！看完电影妈妈还送了我一套《笑猫日记》丛书。

今天的“六一”节过得真丰富、真快乐呀！

　　6.1儿童节作文 篇20

每年过六一的时候，都是一个班一个班的开联欢会，还可以带吃的。而今年六一是一个级部，一个级部的在武术舞蹈训练馆，而且不能带吃的。

上个星期五放学的时候，我们就在学校排练，挨个的走走台，那一天，我们一节课也没上，一直在排练，虽然很累，但是却觉得很值，因为这件事情毕竟很光荣吗!

早上，我早早的起床，赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了，虽然我不紧张，但是看到那么多的老师和同学，心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕，报完幕后，我感觉放心多了，石头已经落回肚子里了。

到我唱歌的时候，出现了意外，第一段我没有跟上，下台以后，我伤心极了，可赵老师却安慰我说：“没关系，很不错了。”原因是这样的：我们的歌曲是连唱，中间没有间奏，再加上磁带本来就有一点摸了，所以必须要认真听，才能听见，可韩晓霜一唱完，同学们都鼓起了掌，这使我根本听不见音乐。

不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快，节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。

今天过得真开心。

　　6.1儿童节作文 篇21

今天是“六一”儿童节，不但我们要演出，而且学校要举行跳蚤市场活动。昨天我兴奋地睡不着觉。早晨，我早早地起来，饭都不想吃,就急着要去学校。

我兴冲冲地来到学校，换上漂亮的演出服，就搬凳子到操场上看演出了。第一个节目是啦啦操队员跳的舞蹈，真好看。紧接着一个比一个节目好看，有武术表演、魔术表演，当然还有我们三三班的舞蹈表演——“偶像万万岁”啦！待台上的同学表演完，台下的我们、老师和家长都在热烈地鼓掌，我们的心情激动不已。在我看得意犹未尽时，表演结束了。

跳蚤市场开始了。我听妈妈说:“你不但要熟悉各种商品的价格,而且要知道它们的质量和特点。”

我很明白，现在我是一名售货员,当然希望顾客多买些商品。不过，买商品的顾客,也不一定都是受欢迎的顾客。比如,有的人在我的身旁大声说笑,影响他人；有的人随手乱拿乱放商品；有的人在交款时不排队；还有的人把商品包装，甚至商品本身损坏了……

结束了，老师开始选最佳售货员，小雨当上了最佳售货员，她挣了42元，不过我也挣了40元。下次我要努力当最佳售货员。