初一描写新学期开学的感受作文600字

时间:2026-05-01 00:02:12
初一描写新学期开学的感受作文600字(精选20篇)

初一描写新学期开学的感受作文600字(精选20篇)

在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。下面是小编为您收集整理的初一描写新学期开学的感受作文600字,欢迎阅读!

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇1

时光飞逝,转眼间我就成为一名中学生了。回想起来,仿佛前一秒稚嫩无知我正被父亲牵着手带入小学,而后一秒我就成为了一名有志青年,走入了我新校园。

在我的小学时光里,语文老师教我们语文知识和品德,数学老师让我们的逻辑思维更发达,英语老师带我们认识了一种新的语言,体育老师让我们的身体更强壮……在这样的环境下,我们茁壮成长着。不过到了初中,我们就不再幼稚无知,我们也不能一直依靠老师,我们要开始依靠自己。而且我还做了一些新学期的打算。

一、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

二、热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

三、要认真完成老师布置的所有作业,课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

四、上课的时候,我要认真听讲不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

五、在课前一定要认真做好预习和复习工作,在课堂上要积极发言,如果有不懂得题目要在课后去问老师。

列宁说过“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”所以我们不能做“语言上的巨人,行动上的矮子!”虽然有时我们会碰到很多苦难,但我们可以用我们坚定的意志来克服困难取得更骄人的成绩,为自己创造更美好的明天。

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇2

在新的学期里,我准备把以前的优点加以发扬,改进自己的不足,我决心这学期从以下几方面做起:

首先,在语文方面:我觉得我喜欢看书的好处就是在写作上能做到语言流畅,有话可写。在这学期里,我要继续坚持多读课外书,读好书。另外我发现我坚持了一个暑假所练的字,在这一学期里有了明显的进步,所以我打算这一学期还是坚持每天认真的练一页字,这样的话,我的字就会写得更好了。

其次是数学方面:我觉得自己的接受能力和反应能力还不错,唯一的缺点就是我的口算能力很差。于是我去书店买了一本口算书,决定每天做一页口算题来提高自己这方面的能力。一定要像外国的冯·卡门和高斯一样,随便出一道题,不到两秒钟就能说出答案。

再就是英语这门课:我的听力欠弱,每学期总是因为听力而不能得到满分的成绩,所以,我打算这学期还和以前一样,中午一回家就把电脑打开,在电脑上学习英语,不过要争取多听几遍,把它听清楚记牢固。一定要争取在这一学期的期末考试中拿到满分的好成绩。

生活中,我的自理能力不够强,在假期中,我跟爸妈学会了炒鸡蛋。在今后的生活中,我要向爸妈学会下面条、炒青菜、做饭等更多的生活技能,做一个全面发展的好学生。

这就是我新学期的打算了,你呢?

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年――初一。昨天,我们上了开学第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就“趣”字来聊了聊。

“同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了,“好,那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿,老师又问:“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

后来,老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:“我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷。

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇4

似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:增加的课程,有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等

在开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学与老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得提高起来。

这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油,向新的目标前进,你永远是最棒的!”

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇5

江河因为 ……此处隐藏8085个字……自己对现在的自己感到失望,不在课堂上纠结于自己笨拙的演讲,不做任何后悔的事!

青春是为了梦想而奋斗。毕竟每个人都只是茫茫人海中的一颗微小的尘埃,但只要永不放弃,总有一天会被发现的。人生永不停息!

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇17

刚刚告别小学生活,转眼,又到了初中。

走进中学,一切都就是那样陌生,又就是那样完美,新的老师,此时新的环境,新的同学,使我又觉得就是如此的不真实。

人们常说:“相遇,相会便就是缘,冥冥之中自有天定。”

跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,就是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至就是学校,时光过得又就是如此之快,仿佛十天只就是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

告别了十天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能就是因为我就是一名学生吧!

在学校里,常会遇到以前的队友和朋友,应对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

初中就是我们人生的第二阶段,也就是第二个世界,此时从这天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇18

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多伴侣,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争必定都会增加,本身能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活必定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

伴侣知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会安静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。本来的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板纷歧样了,由传统的黑色,酿成了墨绿色;教室也比本来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

同学也有很大的变革。当然这不但仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的弊端还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不绝,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在诉苦假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老弊端没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不外是旧档案罢了。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇19

开学了!开学了!我日夜盼望着学校的开学。今天终于到了。

一大早,我就把衣服穿得整整齐齐,吃完早饭三两遍后,我轻轻地把早些时候准备好的书包拎起来,小心翼翼地扛在肩上。全副武装后,我和妈妈打招呼,以“百米冲刺”的速度走在上学的路上。小鸟似乎很高兴我急着去上学,叽叽喳喳个不停,好像在说“欢迎来学校,欢迎来学校!

来学校后,我很惊讶。学校还是那么整洁,那么漂亮,开满了鲜花。

我急忙跑到我们班教室,哦!好多同学都来了,才看到忙着擦桌子,扫地,浇水!过了一会,教室打扫得一尘不染!

教室打扫干净后不久,老师来了。看到我们打扫完教室后,他开心地竖起大拇指,笑着对我们说:同学们真的大了一岁,懂事多了!听完之后,我的心里充满了喜悦。我想我的同学一定很开心。

然后,老师要给我们送书了!

老师先叫了几个魁梧的将军去捧书。不一会儿,将军们一个个带来了几大摞书。老师然后叫了几个班干部给我们发书。突然,原本很安静的教室里爆发出几句话——原来是王彤和班长在争吵。老师叫了他两个,问了他们吵架的原因,亲切的叫他们坐下。然后他对我们很开心。全班异口同声地说:为别人着想的品质!是的,每个人都是对的!我们都应该向他们学习,对吗?再整齐有力地回答学生!然后,老师对班长说:这本书你不用改,我和王彤一起改。王彤听完,连忙对老师说:老师,这怎么可能?这本书的角虽然破了,但也不是不能用!但是老师说:为什么不!老师,我喜欢用折角的书。刚和王彤换了书!

书发完了,放学了。这是开学的第一天。我既高兴又紧张!

  初一描写新学期开学的感受作文600字 篇20

六年的小学生活过去了,我怀着憧憬而又紧张的心情来到丰县群益中学。

刚刚步入群益中学的大门,一种强烈的好奇心便涌上心头。中学的课本难吗?中学的课本有多少?同学们愿意和我交朋友吗?一个个的问题使我对中学生活的向往更加强烈。但这种心情在开学后的第一天就彻底磨灭了。

开学的第一天就发下了新书,这些书的数量和内容难度,使我惊讶!这些书共有30多本,里面的内容更是难以理解。紧接着袭来的就是紧张的学习气氛。

刚一上课我就被这种紧张的学习气氛压着,压得我喘不过气来。同时由于第一次住校对新环境的不适应使我更是紧张。随着这种心态“病魔”就乘虚而入。到了晚上该吃晚饭时,我感觉头晕头痛。于是父母便把我接走为我看病。原来是因为我从小得的“中耳炎”和极度紧张的心理状态引发的。

之后的几天里,我一直在家打点滴,手背被扎成了“马蜂窝”直到星期天才有了好,于是,在第二个星期一我便迎着朝阳又回到了校园。上午我感觉挺好的,没什么不良反应,谁知到了下午这“病魔”又回来了。下午上过第一节课我有感觉头晕头痛,没办法我只好再向班主任请假,自己先到校外的医馆去打针。这针见效还真快,打上后很快就好了。但是刚一回到教室耳朵就像针扎似的疼痛,所以,以后的几天里手背上的“马蜂窝”又扩大规模了。害得我一直到现在都没上成课。现在我的耳朵好多了,打算明天就上学去的可是明天就是星期天了,因此明天还是不能上学。

我懊恼这该死的病痛,他让我无法与天真的同学们一起玩耍;他让老师无法传授给我知识;他让我无法接触到散发着油墨香气的中学课本。

唉!看来只好在下星期一在与同学们和老师见面了。

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