描写春天的校园作文

描写春天的校园作文(精选15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的描写春天的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写春天的校园作文1

想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味。于是，我们提出?在剩下的光阴里，来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球。计划刚提出，我们就开始训练了。一共16个女生，并排站，在小腿上绑一条红领巾，由刘教练喊：?预备！?一个人迈左，一个人迈右。出发了，刚开始还挺顺利，但一加快脚步，有人就跟不上了。先是中间的人跌倒，紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对，直勒得我们小腿疼。但为了比赛，也为了班级的荣誉，一个个咬着牙又爬了起来，可没走几步，又跌倒。就这样练了一个下午，都没有什么效果。第二天下午，我们又继续训练。才走两步，就全军覆没，对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是?就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气，爬起来继续前进。后来，因为苦，许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下，还是坚持下来了。三天过去了，同学们个个腿上都肿起了包，在累日曝晒下，我们大淋漓，但要把疼痛化为力量。不叫一句苦，所有的老师和家长都看在眼里，躺在心里。有时跌倒了，对方互相鼓励，让他不再感到疼痛和悲伤；有时站不起来了，你将伸出一双温暖的手，送出一句真挚的问候。在对方哭泣时，你的一个微笑，可以使她?阴转多云?；在对方疼痛时，你的一句问候，可以使她坚强、自信；在对方气馁时，你的一句鼓励，可以使他从新站立在赛场上。

描写春天的校园作文2

弹指一挥间，寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵，嫩绿的小草，霏霏的春雨，悄然来到人间，轻盈地走进校园。

走进校门口，首先映入眼帘的一排一串红，整齐地树立在大门的右侧。走近一看，一串红开花时身上没长叶子，花呈小长筒状，色红艳而热烈，轮伞花序，像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时，她们第一个向我们报告：“春天来了，春天来了!”一串红站在校门口，像一位位彬彬有礼的迎宾小姐，时时刻刻欢迎我们的到来。

茶花虽然不够高大，但也不甘示弱，向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的还是花骨朵儿，中间有点粉红，就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳，好像比美大赛正式开始，你不让我，我不让你地竞相怒放。

在学校的花坛中间，矗立着一棵高高挺立的树，那是塔松，它长得像宝塔，因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘，可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样，时时刻刻守护着校园。

学校的后操场上，一棵高大挺拔的树非常引人注目，那就是 我们的校树——柚树。春天来了，柚树发了新芽，还长出了一朵朵小白花，小白花在春风春雨中摇曳着，似乎在等待精灵来传粉结果，让自己短暂的生命也孕育着丰硕的果实。这种精神，难道不是我们永小老师的写照吗?

花坛四周，在教室门前屋后，灌木丛密密麻麻的，这儿一丛，那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”，让校园内一片春意盎然。

我们能在这样生机勃勃的校园内学习，不是很幸福吗?

描写春天的校园作文3

校园春天里热闹非凡，各种花儿竟相开放。那是春姑娘来了，她迈着轻盈的步子越过了高山，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。

天气还有一些冷，但灿烂的阳光如约而至，准时地来到了校园内，为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金十分耀眼！

银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯

书声从教室里传出，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。正应了那句话：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”

描写春天的校园作文4

春天来了，大地披上了绿装。我们的校园也焕然一新，春姑娘随着春风悄然无声地来到了我们的校园。

冬眠的青蛙醒了，在田野上享受着春天的气息。花和小草开始生长了，花儿挺直了腰，抬起了头，正向春姑娘打招呼呢!

我们的校园也有所不同。逸夫楼两边的松树仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它们打倒!篮球场两边的草坪与平时完全不同，草坪上，很难看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都显得特别精神!春风一吹，她们觉得特别舒服，草儿们不再那么懒洋洋的，个个都精神抖擞。你站在上空放下看，我们校园的草坪就像是两块绿色的毛毯!这些草绿得发亮，而且都是新芽呢!

校园的树也不甘示弱，它们和人一样，在不停地生长呢!花儿们也是争妍斗艳，喷芳吐香，开得灿烂一片!它们为校园增添了一幅色彩!

同学们也回到校园里了!你看，他们个个都长高了!他们纷纷脱去自己厚厚的棉袄，开始在操场上自在、快乐的玩耍，享受着春天的气息!小鸟停留在大树上，叽叽喳喳地叫着，好像是为我们伴奏呢!

我们春天的校园是多么美呀!那是因为春姑娘来了，来到我们的校园了!

描写春天的校园作文5

我们学校的教学楼是环型的，中花园就处于教学楼的正中间。从四楼向下望去，中花园的最中间是一个圆形的花坛，周围还有四个好象“F”形的小花坛。这几花坛是用14种的不同的花草围成的，有福建茶......等等。正中间是一棵苏铁，四周还种着不少假槟榔树。

如果你从我们学校的学生中随便抽出一位，问他(她)：“中花园像什么啊?”那他(她)就会第一时间告诉你——像蛋糕。

的确，从高处往下望去，中花园确实像一个蛋糕。那些“F”形的花坛就像刀刀叉叉，而那些假槟榔树就像插在蛋糕上的彩色的“蜡烛”。哎!我真是佩服那位不知名的设计者啊!这么滑稽的的花园都被他(她)创造了出来。

但是，在一楼看到的中花园却不象刀叉，蛋糕，蜡烛了。而是给人一种迷宫一样的感觉。

当你步入中花园里，这种感觉就更加深切了。走在花坛与花坛之间的小路上，你仿佛是一只在迷宫里迷失了方向的小蚂蚁，正在坚持不懈地寻找出路。因此，在中花园里还藏着一句名言：坚持者，将会是第一个走出迷宫的人。

我们学校的中花园，从每一个新的角度去看，都会发现一个新的惊喜。啊!中花园我爱你，愿你万古长青。

描写春天的校园作文6

一进校园，我便看到校园里松树发出嫩芽，松树枝杆的顶端发出一股新刺，它的颜色比老 ……此处隐藏1816个字……的使者用自己的实际行动践行着美的意义，诠释着美的含义，愿你也成为美的使者。

描写春天的校园作文11

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园的春色。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。

忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。

描写春天的校园作文12

春天来啦！春天来啦！美丽的春天来到了。

可是，前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看，我们的校园雪白雪白地一片。看，松树上、柳树上、教学楼上，到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

叮铃铃，听，上课铃声响了，同学们陆续走进教室。听，教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声，他们读的是多么地铿锵有力呀！

叮铃铃！叮铃铃！听，下课的铃声响了。同学们争先恐后地走出教室，来到了操场上，看，同学们玩地热火朝天，他们有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，有的在玩北人，有的在观察雪，有的在……

可是，时间好像在和我们做对，不一会儿，叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪，走进教室去上课。

可是，时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了，下课的铃声还打不响。终于，又好长一段时间，下课铃响了。

同学们又争先恐后的走出教室，来到操场上玩雪。这次，时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子，就把时间放慢了。

于是，同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天，不亦乐乎……真是：这样的雪下在这样的学校，这样的学校有这样的雪，再加上同学们的欢笑声，呼喊声……真是“雪在操场上，同学在画中游。”

啊！我爱春天的校园，更爱前不久校园里白色的雪。

描写春天的校园作文13

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入叶，润物细无声。”春雨好像知道时节的需要，到了春天就纷纷扬扬落入泥土，催发世间万物的生长。它夹杂着风在春天的夜里悄悄地滴落，默默地滋润着万物。

干涩的土地经过春雨的辛勤滋养，小草已慢慢地探出了小脑袋，望着春的世界，绿的是如此生辉与光亮。桃花也悄悄地绽放着笑脸，开的是如此曼妙与灿烂。清晨，同学们的读书声是如此地动听与美妙。把我们的校园烘托地是如此生机勃勃。

“叮铃铃，”下课了，同学们如离弦的箭都跑了出去。瞧！有的同学在这美丽的书香校园中玩耍嬉戏，有的同学在这新鲜的空气中深呼吸，有的同学正拿着放大镜观察着刚刚发芽的小草，有的同学闻着桃花散发出的清香，不禁谈论起春天的校园是多么的美丽。我们不忍心去损害他，要让它变得更加生动漂亮。我站在窗前，看着被淡淡薄雾笼罩着的校园，觉得天是那么得湛蓝，小草是那么得生舒，花开得是那么得炫烂，同学们又是那么得可爱。我不禁感叹道：“春是万物复苏的季节，也是展现校园新面貌的时节。

是啊！随处都可以领略到春的新面容，所以那万紫千红，开得美丽娇嫩的花儿就是春的娇容。使我那一瞬间想起：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

描写春天的校园作文14

“春天在哪里啊，春天在哪里……”我哼着歌，蹦跳着跑进校园。

穿过一丛丛黄灿灿的迎春花，校园里处处飘散着梨花的香气息——啊，春天在这里！

初春，一场小雨把沉睡了一冬的校园“唤醒”了。

小草偷偷地从土地里探出尖尖的小脑袋，好奇地望着外面的世界；梨树、桃树也纷纷绽放出小花，俯上去闻一闻，那缕缕幽香，真是沁人心田……

春天的一切，都是那么美好！不过啊，最吸引人的，还要数校园一角的“柳坚强”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，绽放出生命的奇迹……

小鸟叽叽喳喳地唱着歌，一阵微风吹过，它们舒服地抖抖身子，在屋顶上演唱着、盘旋着……

早读时间到了，只见同学们纷纷跑进教室，不一会儿，打闹声渐渐平息了，清脆悦耳的读书声响起来了！

同学们都打起了十二分的精神，响亮地读起课本上那一个个美妙的文字。

“叮铃铃，叮铃铃……”要上课了！老师和同学们都投入到了课堂当中。师与生积极互动，快快乐乐地上一节生动有趣的课。

下课了，好容易安静下来的校园又一次沸腾起来。朝气蓬勃的同学们都做着各自喜欢的体育活动——踢足球、打篮球、丢沙包、跳皮筋、跳绳、踢毽子、滚铁环……真是好不热闹！

一年之计在于春，一日之计在于晨。就让我们从现在开始，积极地投入体育锻炼、认真地完成学习，播下希望的种子吧！“春种一粒粟，秋收万颗子”，相信在未来的某一天，我们一定会有硕果累累、收获满满！

美好的生活，从春天开始！

描写春天的校园作文15

咦？那是什么？哦，原来是燕子，听人们说燕子是报春使者，那燕子来了，不就代表着春天来了，它告诉人世间所有的生物：春天来了，春天来了！那些花草树木都从睡梦中醒来了。

你看！花儿、草儿都醒来了，给校园带来了勃勃生机，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！花园里的小草三五成群地探出了脑袋，一起在跳着“春之舞”来欢迎我们的到来！

你看！阳光下的操场看起来很平坦，让人觉得很洁净。同学们在和煦的阳光下，在温暖的春风中来到操场上玩耍，有的跳绳、有的跳皮筋、有的打篮球、有的赛跑、有的捉迷藏……操场上顿时一片片欢声笑语，使操场上一片片欣欣向荣的景象。

你看！，随着天气的变化，同学们穿的衣服也逐渐变少了，衣服不像冬天穿的那样厚，看起来难么笨拙，而且显得非常活力。他们精神抖擞的朗读声，布满校园每一个角落。

啊！我爱这鸟语花香的春天，也爱这缤纷五彩的校园，更爱这个美丽的大自然给予人世间这样美好的生物 ！