跳绳的作文

有关跳绳的作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的有关跳绳的作文，欢迎阅读与收藏。

有关跳绳的作文1

大课间操时，学校举行了五年级跳绳比赛，我代表班级参加了这次比赛。

比赛开始的时候，我心里非常紧张。同学们在下面大喊着：加油！加油！该我上场了，我心里非常激动。我拿着绳子走到裁判员指定的地点，听到同学们喊：“莹莹加油！莹莹加油！”刹那间，我的心怦怦直跳，两腿也紧张得站立不定。裁判员说：“请大家试跳几下。”我深深地吸了一口气，试跳了几下。这时，整个身子都轻松了很多，心也没有刚才跳得那么厉害了。

随着裁判员一声令下：“一、二、三，开始跳。”我只觉得绳子在不停地拍打着地面，两只脚不停地轻松地翻过绳子。前三十秒我跳得很快，大约跳了70个。但后面三十秒，我有些累了，还不停地喘着粗气，以至于发挥得非常差，中间还停顿了几次，所以最后的成绩是110下。

我对自己有些失望，我怎么才发挥出这点水平？没为班集体争光，我不断地责备自己。但我又想起，妈妈在比赛前对我说：“孩子，比赛结果是次要的，重要的是比赛时你的努力。”我觉得自己在比赛前练得挺认真的，比赛我也努力了。于是，我的心舒缓了，和同学们一起回了教室。

这次跳绳比赛很精彩，我也收获了很多快乐。

有关跳绳的作文2

今天的体育课遇到下雨，我想："应该不会进行跑步比赛了，可能会跳绳测试。

"果然，跟我所预料的一样，李老师拿着一大把跳绳走进了教室，不过，这回跳绳测试的时间有所改变，不只是一分钟计时，还增加了３０秒和一分半计时。我心想："３０秒比一分钟短，会跳得更轻松。一分半嘛，只要坚持一下就行，没啥好怕的！""预备，开——始！"一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样，跳得飞快！当老师提醒还剩３０秒时，我觉得很热，热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的珍珠一样，不停地从我的脸上落下来。我越跳越累，脚就像灌了铅一样，跳都跳不起来了。这时，我看到对面给我数数的胡同学向我做了个"加油"的手势，我一下子来了劲道，一鼓作气跳了几十个。２４０个！

我真高兴啊！这次加长时间跳绳测试，让我懂得了"坚持到底就是胜利"的道理。

有关跳绳的作文3

今年的运动会上，我们一共进行了四个团体比赛， 其中一个就是跳绳比赛。

那天，晴空万里，阳光明媚，是个运动会的好天气，跳绳比赛就在下午召开了。作为六年级的同学，徐老师要从班里挑选出三十个同学，帮一，三，五年级的同学们数跳绳的个数，我也有幸地成为了其中的一员，心里别提有多激动了。

比赛马上就要开始了，我们先帮一年级的同学们数个数。只听裁判老师一声令下，他们便甩起绳子，飞快地跳了起来，我帮一个长得高高的女同学数数。“八，九，十……”我在心里默默地数着。只见这个女同学用力地甩着手中的绳子，卖力地跳着。“最后二十秒，大家加油!”裁判老师大声地喊道。顿时，这个女同学瞬间加快了速度，就像打了鸡血似的，猛地加快了跳绳的速度，最后，她一共跳了133个。

很快便轮到我们我们六年级的同学跳绳了，由五年级的同学来帮我们数数。“六年级的同学准备预备，开始!"只听裁判老师一声哨响，我们便毫不犹豫地跳了起来。不知不觉中，半分钟过去了，我渐渐感到有些体力不支了，手臂变得又酸又累，两腿仿佛也变得重了起来。加油，时间马上就要到了!我在心里不停地默念着。终于，一分钟时间到了，我总共跳了181个。

最后，我们跳绳的平均个数不负“师”望得获得了全年级第一名，大家心里别提有多激动了!

有关跳绳的作文4

：短短一分钟的跳绳比赛，却在小作者的笔下绽放出耀眼的光辉，下面我们一起看看这篇《记一次跳绳比赛》。

“三，二，一，开始!”随着魏老师一声令下，所有的跳绳都如一道闪电，飞快地转动起来。

落日的余辉撒在校园的校道上，微风带着丝丝凉意，拂过我的脸颊，班级的跳绳比赛正如火如荼地进行着。看那边，一个个高个子同学满脸轻松地摇着那一条条在阳光下闪闪发光的“金鞭”，柔软的身子敏捷地入绳子内，双脚轻轻一踮，数十个跳绳个数便轻松地完成了。再看看那边的矮个子同学，他们不甘示弱，双手竭尽全力甩动跳绳，一根根显示易见的青筋突起，像极了一个个冲锋陷阵的士兵，毫不惧怕，一点儿也不比高个子同学差。

很快轮到我上场了。花儿随风摇舞动，树叶微微摇曳，一切都是那么美好。跳绳可是我的强项啊!“三!二!一!开始!”啊!开始了!我很快就进入了状态。只有跳绳“呼呼呼”的声响。“咔——”我断绳了。我不慌不忙地调整好绳子，镇定自若，毫不焦急。随后，又立即放好跳绳，飞也似的跳起来。可事情并不如我意，只过了几秒钟，“咔——”天哪!我又断绳了!我的手居然缠住了绳子!我立即心慌意乱起来，手和脚仿佛一心想跟我作对，竟然都不听我的!天哪!我肯定跟一百五十个无缘啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次调整状态，快速跳起来。可是越着急就越跳得不好，我刚挑了几个，又断绳了，随着我“吃了火药”之后，出错的频率就越来越多，直至旁边的魏老师为我加油。“加油!用力甩!”听着一串串鼓励的语音，我不禁又振作起来，已失去能量的右臂又飞快转动起来。

一分钟转瞬即逝。绳子如一道彩虹，从我头上划过，那刚刚还飞快转动的数字定格在114。

有关跳绳的作文5

我朝思暮想的跳绳比赛终于要举行了，随着运动员进行曲，我们入了场。

首先是一年级的小朋友。身为计数人员的我，心想：一年级小朋友跳绳不容易，我一定要用心数，不能有什么差错。比赛开始了，我身前的这位小朋友努力的跳着，可能是跳姿不对的吧，她一点一点的跳着可有很多次都没跳过。10987，不好了，开始倒数了。我替这个笑朋友捏了一把汗。时间到了这位小朋友才跳了11下，不过也很好，以为她是进了自己所有的力量，想为班级收份力。我凝视着她，想：连底年级的小朋友都能这样，我为什么不能呢？这次跳绳比赛，我一定要全力以赴。一年级退场了，2年级有跟上来了。“开始”体育老师一喊，场上便发出啪啪啪的响声，在我眼前这位小朋友不小心被绳子绊倒了。看着她着急的赤红耳目的样子，我忍不住想哈哈大笑......

请5年级的同学入场。轮到我们了，我的心像波涛胸涌的大海一样，久久不能平静。预备，开始。只听体育老师一声号令，同学们飞快的飞舞的跳绳。我转头一看，大家的速度如风似的。哎呀我不小心的被绊倒了，心想：你一定要坚持呀！不能放弃，你不可能连一年级的小朋友都不如吧！立刻，我又有力量了。只不过时间快到了，我只能用尽全力跳了。10987我两手飞快的摇着跳绳，时间到了。我的手停了下来。兴奋的问计数人员：“我跳了多少下？”130下。我听了， ……此处隐藏1838个字……心里不停地数着：一下、两下……五下……二十下……五十下……一百下……妈妈的精彩表演，我情不自禁地为她鼓掌。

轮到我跳时，妈妈说：“一、二、三，开始。”我就使劲地跳起来，哪知道脚根本不听使唤，没跳两下，脚被绳子绊住了。妈妈见状后，告诉了我一个方法：“站在原地不动，把手拃开，双脚迈到绳子的前面，而且在跳的时候手不要举上去。”于是，我按照妈妈的要求跳起来，果然一会儿，就会跳二十个了。妈妈看了，又在旁边不厌其烦地指导我，不断地鼓励多，我也坚持虚心地学，反复练习跳。经过长时间的努力，我终于掌握了跳绳的要领和方法，而且姿势优美，动作好像机灵的小松鼠一样自如。

通过这次跳绳的经历，我明白了在平时玩中，应该锻炼动手，提高动脑能力，只要留心观察、善于思考，就会增加玩中的乐趣，并有一定的收获。

有关跳绳的作文11

星期五上午十点十五分，跳绳比赛就要开始了。

我们先到检录处去报了个到，然后，裁判员就带我们去比赛场地了。

到了比赛场地，我们先练了一下，等到裁判员吹口哨了以后，才真正开始计时了。我们跳了一会儿以后，裁判员就吹口哨了。听到口哨声以后，杨子立刻就跑到里面跳了起来，我心里想：“一定不要断啊，不然就会少很多个的！”可是，我刚刚想完，陈睿曦就断了，王一辰在她后面，所以，他也断了，王一辰这次马上就跑走了，可陈睿曦还没有跑走，为什么呢？我仔仔细细地看了看，原来，绳子缠到陈睿曦的手上了。唐老师看得不耐烦了，他帮了帮陈睿曦，等到她解开了以后，我们就差不多空了十个了。后面的人赶紧跳，我们是用最快的速度把最后一刻跳完了。裁判员告诉我们跳了137个，我们失望极了，因为，我们练习的时候可以跳145个的，我听到三班跳了159个，我更加失望了，可我又开心了起来，因为我们班的得了第二名，这比上一次跳得好多了，我们回教室了以后，马上就把这个好消息报给了全班同学，大家都为我们高兴。

星期五的时候，我好紧张啊，生怕我们没有跳好，可是，我的担忧没了，因为，我们班得了第二名！

有关跳绳的作文12

“叮铃铃，叮铃铃”随着悦耳的上课铃声，一个不同寻常的日子开始了，它之所以不同寻常，是因为今天我们学校要举行期盼已久的跳绳、踢毽子比赛了，其中还包括五、六年级参加的跳大绳比赛。为了这个比赛，我们班专业队员可是已经训练了将近三个月了。

下午我早早地就来到了学校，只见有许多同学都已经在练习了，我也不甘示弱地拿起跳绳和毽子练了起来。

“五。二班集合！”一声口令声在我耳边响起，不用看就知道那是我们的代理班主任范老师，只听范老师接着说道：“五。二班入场！”难道我们班是第一个比赛，我的心不禁怦怦直跳！入了场，才知道原来不是让我们比赛，而是让我们当小裁判，虚惊一场！

该我们五年级上场了，只听一声号声，比赛开始了！我争分夺秒地踢起了毽子，一分钟结束的时候，六年级的姐姐告诉我我踢了57个，这可是我的最好成绩，我非常高兴！

转眼又到了我们五年级跳大绳比赛的时间了，只见我们班的队员们一个接一个地钻进绳中，偶尔有一次断了，失误的人马上会退下，下一个队员紧跟着上来，经过队员的努力，我们班取得了小组第一名的好成绩，真是功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获！我为我们五。二班骄傲！

有关跳绳的作文13

今天，天气晴朗，学校组织我们在操场进行冬季跳绳运动会。

我们的操场位于学校东边，这里有宽阔的足球场，足球场的四周是环形跑道，跳绳比赛便是在这里进行的。首先进行的是1-4年级的男子单摇比赛，我有幸被推选参加三年级的男子单摇比赛。尽管平时我跳绳的速度较快，但是参加这样大型的比赛，心里还是比较紧张。为了消除这种紧张的情绪，我闭上眼睛做了两次深呼吸，心里暗暗告诉自己：要轻松参赛，才能发挥自己的真实水平。于是，当裁判发令时，我已调整好自己的情绪，按平常的节奏边摇边跳。这时，我发现自己的脚像装了弹簧一样，上下蹦跳得可欢了，老师和同学们的记数声更催促着我快速跳跃。可是当跳到88下时，我听到心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也像有一团火在燃烧，腿也不听使唤了，我真想停下来。这时，耳边同学们加油助威声再次激励着我，为了给班级增添荣誉，我告诉自己要坚持，不能放弃。最后，我以半分钟104下的成绩取得了男子单摇第一名，我心里充满了喜悦和感激之情。 接着进行的是激动人心的八字跳比赛，只见运动员们轻盈地在绳子左右穿梭着，像一群快活的小燕子在绳子中飞翔。我很佩服他们的胆量，并下决心向他们学习，争取以后也加入到这支队伍中去。

虽然在这次跳绳运动会上我得了男子单摇第一名，但我要胜不骄，败不馁，争取在别的比赛项目中也取得好成绩。

有关跳绳的作文14

今天，我和其他２３名同学一直参加了宜昌市奇奇运动会，我们参加的比赛项目是跳绳比赛。

我们都很努力的跳，仍然没有取得好成绩，我很伤心。但事后，我想了想，认为这一次的比赛失败了一定有原因，再听学校的李校长说了一番话后，我想明白了，这一次的失败是跟我们平日的练习有关系的。平时练习的时候，我们大家总不认真，动不动就讲话，宝贵的训练时间总是白白流走；练习的时候，如果有一个人一不小心失误了，大家就都会去怪那个失和的人，有时还会引起一些本来可以避免的争吵；天道酬勤的道理我们都知道，要想取得好成绩，还要靠勤奋。我们平日训练虽然也很勤奋，但我们没有团队意识，总是吵来吵去，时间都浪费在争吵上，再勤奋练又有什么用呢！

从这件事上，我也明白了很多道理。团体合作时要有团队意识，要万众一心，不能动不动就争吵，或干些别的事浪费时间；团体合作时不要玩，要专心训练；团队训练的时间，不仅要勤奋，而且要认真。这样才能取得好成绩。

这次跳绳让我深有体会，如果以后还有这样的机会，我一定会好好训练，争取拿到满意的成绩。

有关跳绳的作文15

为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实，并能在校园生活中产生更好的感悟，积累更多的体验，加强学生的体育锻炼，增强同学之间的团结意识，联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳踢毽子比赛。

比赛之前，全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中，用赏识的眼光评价每一位学生，鼓励他们，激励他们，而学生们也都抱着“积极参与，展示自我”这一信念，认真练习，精心准备。

赛场上，选手们个个摩拳擦掌，各显神通，体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中，高年级同学呈现出动作连贯，速度快的特点，比赛哨声一响，只见绳子飞快地旋转，1、2……100……150……仅仅一分钟时间，有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡，10位同学在操场上跳来跳去，毽子上蹦下跳，呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去，队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油，不慌不忙，专心致志地踢着毽子。

比赛结束后，各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活，缓解学生紧张的学习氛围，且进一步促进了学生身心健康发展，同时激起了学生们的竞技精神，使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。