高中英语必修三第五单元知识点整理

高中英语必修三第五单元知识点整理

第五单元

1）cnfuse

表示“使糊涂，搞乱，混淆”。

cnfuse A and/with B把A误认为是B。

形容词cnfused表示“糊涂的，混杂的”。

2）cast

表示“海岸，滑坡”。

the cast in clear是一习惯用语，表示“没有被发现或者被捉住的危险”。

3）settle dwn

表示“定居，平静下来，专心于，舒适地躺着或者坐着”。

有关settle的词组：

settle n sth决定做某事 settle sth n sb将……转让给某人 settle fr sth勉强认可某事 settle ne’s/an accunt（with sb）为受到的伤害，侮辱等，复仇。

4）have a gift fr

表示“对……有天赋”。

形容词gifted表示“有天赋的”。be gifted at/in表示“对……有天赋”。

gift也可表示“礼物”。

5）brder

作及物动词，表示“与……接壤，给……镶边”。

作不及物动词，后接介词n或upn，表示“邻近，接界，近似，近乎”。

作名词，表示“边界，国界”。指具体的.边界线或边界线内的一带地方。

还表示“在……的边缘，正要，将要”。

6）fficial

fficial“官员，职员，公务员”通常指在政府部门工作的文职官员。

fficial作形容词，表示“官方的，正式的，公务的”。

7）tur

作动词，表示“旅游，观光，巡回”。

作名词，表示“游历，巡行，参观”。

ae/tae/g n a tur（f+地点名词）表示“在（某地）进行旅行”。

n tur在巡回中。

8）distance

表示“距离”，也可以指长时间的久远。

in the distance在远处。

fr a distance从远处。

eep sb at a distance对某人疏远，冷淡地对待某人。

9）flw

作名词，表示“流程，流量，涨潮”。

作动词，表示“流动，畅通无阻，（讲话或写作）流畅”。

flw in/int 不断涌入。

10）as far as

表示“远到，直到，就……而言”，也可用s far as。

有关far的词组：

b far很，甚，极 far and awa远远，远远超过 far and near远近，到处 far and wide广泛，到处普遍 far awa 遥远的 far fr远非，决不，完全不 s far as到……程度，远到，就……而论 g t far做得太过分

11）speed

作动词，表示“迅速前进，快行”。

speed up（使）加快，（使）加速，其过去式和过去分词多用speeded。

作名词，表示“速度，速率”时是不可数名词；但当表示具体的某种速度时，是可数名词。

at speed高速地，迅速地。

at full/tp speed全速，以最快的速度。

12）rather

rather…than d… 是……而不是…… 相当于re…than… r rather更确切地说

wuld rather d…than d… 宁愿做……而不愿做…… wuld rather+从句（从句谓语用虚拟语气）宁愿某人…… prefer t d…rather than… 宁愿做……而不愿意做…… wuld tather have dne…宁愿已经做了……

13）easure

①量尺寸，面积，与表示数量的词（短语）连用，其主语是表示物的名词。

②tae sb’s easure或tae the easure f sb给某人量尺寸。

③ tae easures采取措施，这时easure通常用复数形式。

14）anage

区别anage t d和tr t d：

anage t d表示“设法成功完成（了）较困难的事情“，强调结果，相当于be able t d sth或succeed in ding sth；tr t d表示”尽力，设法去做某事“，强调目的，结果如何，不得而知。

anage与can或culd连用，表示“能办好某件难事“，口语中还可以作“吃，渡过”；anage还可表示“经营，管理”的意思。